Estrategia nacional de acreditación
Con las estrategias que el Instituto Estatal de la Educación para los Adultos (IEEA) implementa en Campeche, sumadas a las alianzas importantes promovidas por el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA), como la de Fundación TRAXIÓN, el estado no sólo alcanzará sus metas en el combate al rezago educativo, sino que las rebasará, consideró la titular del INEA, Ixchel George Hernández, durante la puesta en marcha y banderazo de arranque de la 2ª Estrategia Nacional de Incorporación y Acreditación, que se realizó de manera simultánea en las 32 entidades federativas y en la que Campeche fue la sede principal.
Acompañada del Secretario de Educación, Víctor Manuel Sarmiento Maldonado y del Encargado del Despacho de la Dirección General del IEEA, Jorge Alberto Sánmiguel Wong, recibieron de la Gerente de Proyectos de la Fundación TRAXIÓN, un Aula Móvil Digital, que recorrera poblaciones con rezago educativo de los 13 municipios del estado, en busca de personas que quieran y necesiten iniciar o concluir su primaria, secundaria o que requieran alfabetizarse.Las autoridades nacionales y locales, recorrieron el Aula Móvil que fue entregada en comodato al IEEA, por 12 meses para llevar el servicios hasta los lugares más alejados y donde se necesite en la entidad.
George Hernández, dijo que el objetivo de esta 2ª Estrategia Nacional de Incorporación y Acreditación, es contribuir a incrementar la matrícula de personas educandas en el INEA, mediante las diferentes modalidades de atención con que cuentan.
Dijo que, a Campeche, se le escogió como sede, gracias a que se desarrollan otras estrategias importantes como la alianza con la Fundación TRAXIÓN y la iniciativa local concretada “Enchúlame la Plaza”, que atenderá las necesidades física de infraestructura que requieran las diferentes Plazas o Puntos de Encuentro, atendiendo la problemática en el territorio.
Agregó que el INEA-IEEA, no cuentan con la infraestructura suficiente para atender toda las necesidades, de ahí la importancia de generar alianzas y, en el caso de Campeche, combatir el rezago que asciende a cerca de 200 mil personas, de las cuales el 13 % corresponde a secundaria y el resto a primaria y alfabetización.